所以天空出現雙彩虹是一種很普通的光學現象，本身沒有什麼特殊的寓意講究，但是在民間個別地區認為，看將雙彩虹是一種好兆頭，會讓人的心情變好。. 3、雙彩虹的出現原本是很正常的自然光學現象，但是在民間流傳著一種說法，即當我們看見彩虹的時候就 ...
大地の恵み、人の営み伝え 県北部、山陰海岸の冬、容赦なくぶつかり合う陸と海もはるか昔、2500万年前ごろから大陸の縁が割れて出来上がった ...
2023年9月07日 「盛世聚首 天寶芳華：圓明園獸首暨文物展」第二期展出電影《十二生肖》中十二尊獸首雕塑。 香港城市大學（城大）般哥展覽館呈獻的 「盛世聚首 天寶芳華：圓明園獸首暨文物展」 以四尊圓明園獸首銅像作首階段展覽，第二期展覽將與新加坡亞洲文明博物館合作，由2023年9月5日至11月30日*展出全套十二生肖獸首雕塑，重現圓明園西洋建築中精湛的水力噴泉設計和巧思。 延續第一期展覽對中西文化交流、藝術科技、文物保育的探究，第二期展覽透過展出電影《十二生肖》中十二尊獸首雕塑，讓觀眾恍如置身清代圓明園海晏堂，鑑賞百多年來散失各地的青銅獸首。 除了圓明園獸首雕塑，展品亦包括早期歐洲機械塔鐘、北宋蘇頌渾儀及水運儀的複製品，全面闡述水力噴泉裝置的精巧設計及中西合璧的科技原理。
九運是一個孔雀開屏、眩目璀璨的年代。 也是一個火光熊熊、展現人性極端的年代。 還有，一切都是非常快速，可以來得很突然。 2024年我們便進入九運了。 風水概念上，以180年為1個正元，期間分上、中、下三元，各60年，每元又有三個運，各20年。 明年便是下元九運開局之年，我們先來看看九運的基本元素： 時間：由2024至2043年 卦象：離卦 五行：屬火 顏色：紅、紫...
許多佛寺廟宇會蓋建在住宅區附近，究竟對住在廟宇周邊的人們，有哪些影響： 1.住在廟宇正後方： 家中男性的工作會不順利。 2.住在廟宇正前方： 家中長輩的身體狀況不佳。 3.住在廟宇右側方： 家中整體的財運狀況不佳。 4.住在廟宇左側方： 家中運勢的貴人會有減少。 5.住在廟角沖到方： 家中子孫的外出容易受傷。 6.開門開窗見到燒金爐： 家中成員會藥物不斷。 7.出門見到廟的龍柱壁刀： 人會犯懶且意志消沉。 8.開門開窗見到迎神明： 家中成員易犯陰見煞。 靈界朋友為何喜歡圍繞在大廟的周圍？ 廟宇的正前方和正後方，其實就是陰陽兩界的通道，不論是陽廟還是陰廟，這兩個位置都不建議居住，因為好兄弟、靈界朋友們從這兩處進出是最方便的。
專家：一般1至2日會離開 滅蟲專家任永強接受《晴報》訪問時曾表示，近年不少屋苑的花園都有滅蟲工程，導致不少蜂類失去棲息處，轉為在大廈牆外及冷氣機簷篷築巢。 蜂類自由飛行，若要徹底防止牠們入屋，市民可選擇安裝蚊網作阻隔。 香港蟲害控制從業員協會副會長陳偉強則指，一般情況下蜂群會在1至2日內離開，受影響戶主只需關好窗戶即可，毋須刻意打擾蜂群；若3日內發現蜂團尚未離開，且有向下延伸之勢，即代表有就地築建新蜂巢跡象，屋主或需通知滅蟲公司處理。 陳偉強表示不主張殺蜂，強調蜜蜂甚少在開揚位置築巢，形容發生機會極低，市民不要打擾蜂團，並且切勿亂用殺蟲水或清水噴灑，以免導致蜂團飛散，令情況更難處理。 蜂巢工蜂可達二萬隻
差估署會編配一個以數字和英文字母組成的門牌號數，例如20A號及20B號等。 5 新建物業由誰申請門牌號數？ 發展商或認可人士可以在獲得施工同意書後，向差估署提交書面申請。 當該署接獲落成文件後，便會正式編配門牌號數，而中間施工時期可以發出臨時門牌號數。 6 鄉郊地區怎申請門牌？ 至今仍沒有門牌號碼的鄉郊地區，應盡快向差估署提出鄉郊地區樓宇門牌申請，填寫物業的丈量約份編號及地段編號，已評估的差餉及或地租，申請人姓名及身份（業主／業主代理人／使用人／使用人代理人），並提供證明物業業權文件副本及清楚顯示物業位置的地圖，該署便會處理有關申請。 7 物業一旦被清拆，門牌號數便無效。 同一地段興建的新物業亦未必會獲發一樣的門牌編號。
2024年1月5日 青蓮 在中國歷史上，每遇「赤馬紅羊年」，大多會發生與國家有關的災禍，故有「丙午丁未之厄」的說法，也稱「赤馬紅羊劫」。 根據萬年曆，下一個「赤馬紅羊年」是2026、2027年。 「赤馬紅羊劫」的由來 在中國古人的天干地支紀年法中，60年為一個輪迴，也稱一甲子。 當輪迴到丙午年、丁未年時，因天干「丙」、「丁」和地支「午」在陰陽五行裡都屬火，為紅色，而「未」這個地支在生肖上是羊，因此丙午年、丁未年又被稱為赤馬紅羊年。 最早提到「紅羊劫」的人是生於西元1092年的北宋著名道士張繼先，他是正一天師道第三十代天師。 道教傳記《玄品錄》中曾這樣記載：「政和中大內災，命（張繼先）禳之。 因奏紅羊赤馬之厄，其語祕。 」即張繼先要宋徽宗小心赤馬紅羊年。
以英文字面上的意思，greater 是「較大」，less 是「較少」。 equal 是「相等」。 在英文裡，這些數學符號的讀法如下： 大於 > 被讀作 greater than 。 如果 a 大於 b，則 a 並非最小數。 If a is greater than b, then a is not the smallest number. 人口數大於一萬的城市應該有更完善的基礎設施。 Cities with a population greater than ten thousand should have better infrastructure. 小於 < 被讀作 less than 。 如果 a 小於 0，則 a 是負數。
